Atanya

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Dieses multikulturelle Weihnachtsstück bricht mit einigen Gewohnheiten. Ungewohnt ist vorerst, dass nur der Anfang der bekannten Weihnachtsgeschichte entspricht. Nachher bestimmen unterschiedlichste Kulturen den Verlauf des „Road-Dramas“ um das mutige Hirtenmädchen Atanya. 

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Liebe Spielleiterin, lieber Spielleiter

 

Dieses Weihnachtsstück bricht mit einigen Gewohnheiten. Ungewohnt ist vorerst, dass nur der Anfang der bekannten Weihnachtsgeschichte entspricht. Nachher bestimmen unterschiedlichste Kulturen den Verlauf des „Road-Dramas“ um das mutige Hirtenmädchen Atanya. Das Stück ist also multikulturell und widerspiegelt dadurch die Durchmischung der meisten Schulklassen und der multikulturellen Gesellschaft. Genau deshalb spielten stets auch Moslems und Buddhisten begeistert mit. 

Der Gehalt des Stücks entspricht jenem mehrerer Religionen: Frieden, Solidarität, Respekt und Toleranz gegenüber dem Anderssein, immaterielle Werte vor materiellen Werten. Deshalb eignet sich das Stück nicht bloß für Schulen, sondern auch für kirchliche Gruppen und Laientheater. 

Das Stück ist ein Bausteintheater.  Es lässt den Spielleitern und Spielleiterinnen buchstäblich viel Spielraum, bausteinartig all die eigenen Fähigkeiten und jene der Kinder zu nutzen und einzubauen, darunter auch außerschulische  Leistungen: Tanz, Instrumentalspiel, Gesang, Akrobatik, Kunsthandwerk, Clownerie und nicht zuletzt unterschiedliche Fremdsprachen. 

Fremdsprachen gehören zwingend zum Stück. Vorrangig sollten jene Sprachen verwendet werden, die in der Spielgruppe am meisten verbreitet sind. Englisch sollte aber auf jeden Fall dazu gehören. Die Sätze der von mir vorgeschlagenen Fremdsprachen sind auch ohne entsprechenden Sprachunterricht leicht zu erlernen.

Auf dem Markt, beim Akt mit den Kunstschaffenden und im Zirkus sollten möglichst alle Erstsprachen der Spielenden, also auch deren unterschiedliche Kulturen zur Geltung kommen. 

Es sind vor allem die Bausteine zur freien Gestaltung (Kästchen), die Spielraum bieten für eigene Ideen und unterschiedlichsten Ressourcen der Spieler, aber auch der Spielleiterinnen,  der Klassenlehrpersonen, der Musik-, Tanz- und Sportlehrpersonen usw. 

Ohne Skrupel können Sie mit dem Text frei umgehen. Sie können ihn den Spielenden anpassen, können also Rollen und Szenen streichen, neue Rollen und Musik einfügen. Die Hauptrolle Atanya kann geteilt werden in die kleine und die große Atanya. 

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Passen Sie das Stück auch dem Raum an. Setzen Sie Musik und Kostüme verschiedener Epochen und Stilrichtungen ein. Warum nicht ein Tanz zu Popmusik und daneben eine schlichte alte Hirtenmelodie auf Saxophon? 

Und ganz wichtig: Das Stück darf zwischendurch lustig sein und Bezug nehmen auf örtliche Besonderheiten. 

Das Stück lässt sich leicht als Erzähltheater aufführen. Einzelne Szenen werden dabei von der Spielleitung erzählend und moderierend eingeführt, so etwa der Auftritt der Händlerinnen aus verschiedenen Ländern.  Ein solches Erzähltheater erlaubt Spontaneität auch während der Aufführung. Die Kinder sprechen stellenweise frei (z.B. auf dem Markt). Auch das Publikum kann leicht einbezogen werden. Und nicht zuletzt: Fehlerängste und aufwändiges Proben können stark reduziert werden. 

Das Stück kann auch als Musical aufgeführt werden. Entweder mit eigener Musik oder mit der Musik des Autors. Noten (Texte in Schweizerdeutsch oder Schriftsprache) erhalten Sie elektronisch direkt bei: [email protected] oder beim Verlag.

Beim Autor können kostenlos auch Vorschläge für einen Workshop oder für den Unterricht angefordert werden. 

Nun wünsche ich Ihnen viel Spaß beim bunten Bausteintheater, wenn Sie das mutige Hirtenmädchen auf der Suche nach ihrem Hund, ihrer Sippe, dem König des Himmels und einem passenden Geschenk begleiten. 

Willy Germann

Technische Daten

Genre
Bausteintheater
Erscheinungsjahr
2020
Autor
Germann Willy
Akte
variabel
Kinder
variabel
Bühnenbildanzahl
1
Bühnenbild
variabel
Spieldauer
60-90min
Musik
möglich/erwünscht
Subvertrieb
Nein

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1. Akt

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